東京海洋大学との高大連携 磯観察

2018年11月24日
東京海洋大学との高大連携 磯観察

11月18日に、東京海洋大学の教職課程の学生さんと学園生の希望者49名で、磯観察をしてきました。 危険生物などの簡単な注意事項を確認した後、各班に分かれて、海の生物を採集。その後、採集した生物種を図鑑を見ながら同定し、各 […]

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【高1 総合学習フィールドワーク】

2018年11月24日
【高1 総合学習フィールドワーク】

高校1年の総合学習では、SDGsと照らし合わせながら現代社会の課題を見つめ、その課題解決の糸口を探ります。 SDGsの1つである『質の高い教育をみんなに』をテーマに探究を深めているグループが『ICT教育』というひとつの手 […]

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未来の教室#7【箸立てプロジェクト 中3編】

2018年11月23日
未来の教室#7【箸立てプロジェクト 中3編】

FABSPACEの扉を開けたままにし、音楽をかけながら作業をしていると、日々何人かの生徒たちがふらっと遊びにきたりします。 そんな生徒達の中に「ラーメン屋の箸立てをつくりたい」という中学3年生の2人組がいました。 まずは […]

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未来の教室#6【お化け屋敷プロジェクト 完結編】

2018年11月23日
未来の教室#6【お化け屋敷プロジェクト 完結編】

準備期間中にダンボールや新聞紙で様々なものを「つくりだす」生徒たち。 この「つくる文化」があったからこそ、新しいデジタル工作機器を使って「つくる」ことに対しての壁をすぐに壊せたのかもしれません。 教室を古民家に装飾するセ […]

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全校朝礼を行いました

2018年11月22日
全校朝礼を行いました

11月22日(木)、中高全体での朝礼を行いました。高校3年生にとっては最後の朝礼の日でもあり、木下校長からは、不安を抱える高校3年生に対して、ある受験生とのエピソードをもとにしながら、現役受験生の底力と可能性について語ら […]

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高校男子ハンドボール部 2年連続神奈川県新人ハンドボール大会ベスト8!!

2018年11月22日
高校男子ハンドボール部 2年連続神奈川県新人ハンドボール大会ベスト8!!

10月28日より開催されている神奈川県新人ハンドボール大会において、4回戦(ブロック決勝)を勝利しベスト8の成績をおさめました。これによって、上位8チームに与えられる関東選抜ハンドボール大会神奈川県二次予選への出場権を獲 […]

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未来の教室#5【お化け屋敷プロジェクト レーザーカッター編】

2018年11月21日
未来の教室#5【お化け屋敷プロジェクト レーザーカッター編】

ーーー 表札も作りたいんですけど… 出来ればレーザーカッターを使ってみたいです… ーーー 3Dプリンタで仏壇の小物を作った生徒から声をもらったので、 放課後の『OpenHour』においでと伝えました。 部活へ行く前に現れ […]

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未来の教室#4【お化け屋敷PJ 3Dプリンタ編】

2018年11月21日
未来の教室#4【お化け屋敷PJ 3Dプリンタ編】

ーーー 僕たちのクラスは学園祭でお化け屋敷をやるのですが、 小道具等をダンボール等で作るとどうしても雑になったり形がずれてしまって満足いったものが作れない という意見があり3Dプリンターを使ってものを作るのはどうだろう? […]

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「カンパチロウTOKYOジャック」イベント参加

2018年11月20日
「カンパチロウTOKYOジャック」イベント参加

 11月10日(土)に、「かのや100チャレ」(首都圏の中高生が考える「鹿児島県鹿屋市が抱える100の課題」チャレンジ事業)に取り組んでいる生徒のうちの10名が「カンパチロウTOKYOジャック」というイベントのお手伝いを […]

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未来の教室#3【アイデアスケッチ】

2018年11月20日
未来の教室#3【アイデアスケッチ】

今回は『筆箱をアップグレードする』というお題についてアイデアを出すという授業を実施しました。 アイデアを出すため面白法人カヤックがつくった『ブレストカード』を活用しました。 カードを2枚引き、出た絵柄を組み合わせることで […]

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未来の教室#2【教室もつくる】

2018年11月20日
未来の教室#2【教室もつくる】

いよいよ本格的な教室環境整備がはじまりました。 今回のプロジェクトチームが湘南学園に集結し、授業レシピやFABスペース設置について議論をしながら教室も「つくり」ます。 授業レシピの開発はブレスト形式でアイデアが飛び交う濃 […]

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東南アジア青年の船

2018年11月12日
東南アジア青年の船

内閣府主催『東南アジア青年の船』事業に参加するASEAN諸国と日本の青年30名を本学園にお招きして、10月26日(金)に中学第2学年の生徒と交流活動を行いました。 === 交流内容 === 参加青年による民族衣装でのファ […]

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